"Goethes Computer Club" (GCC)
Auch in diesem Schuljahr sind wir im Computerraum der Goethe Mittelschule am Start. Dieses Angebot richtet sich an die Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe und dreht sich, wie der Name schon sagt, rund um den Computer aber auch um andere digitale Medien. Grundlage wird der sichere Umgang mit dem PC und vor allem der sichere Aufenthalt in sozialen Netzwerken sein. Aber auch die Kreativität soll wieder nicht zu kurz kommen. Bildbearbeitung und Fotostories, vielleicht sogar ein kleines Filmchen wollen wir im Laufe des Schuljahres zusammen entstehen lassen.
Der GCC ist eine Zusammenarbeit der Goethe Mittelschule Würzburg und dem Café dom@in, eine Einrichtung der offenen Kinder- und Jugendarbeit mit computermedienpädagogischem Schwerpunkt.

"Goethes Computer Club" (GCC) geht in die zweite Runde. Nach dem erfolgreichen Angebot im letzten Jahr führen wir auch im Schuljahr 2010/2011 das Projekt rund um den Computer fort. Zusammen werden wir kreativ mit dem Computer und Internet arbeiten. Fotostories, Handytöne oder kleinere Filme sind da nur ein paar Beispiele.
Für Goethes Computerclub gibt es am Ende sowohl eine Bestätigung für die Teilnahme als auch für die bearbeiteten Inhalte, die zu jeder Bewerbung beigefügt werden kann.
Der GCC ist eine Zusammenarbeit der Goethe Mittelschule Würzburg und dem Café Dom@in, eine Einrichtung der offenen Kinder- und Jugendarbeit mit computermedienpädagogischem Schwerpunkt.

Kooperation: Goethe-Treff und Café Dom@in

Im Schuljahr 2008/09 gab es jeden Donnerstag in unserem Schülercafé - dem "Goethetreff" -  von 13:00 bis 16:00 Uhr Angebote des Café dom@in. Diese Angebote waren möglich durch die Kooperation von Herrn Lattus (Erzieher und Computermedienpädagoge im dom@in) und Frau Neudert (Fachstelle "Jugendarbeit und Schule), an unserer Schule verantwortlich für Schulpastoral.
Die durchgeführten Angebote waren äußerst vielseitig: Sportangebote, Pokerschule, das Entwerfen einer Clubkarte oder eine Fotostory, um nur einige zu nennen. So wurden u. a. die Bereiche Musik, Internet und Computer abgedeckt.

In der offenen Nachmittagsbetreuung des Café dom@in, genannt Goethe-Treff, erlebten wir viele schöne Stunden. Durch das abwechslungsreiche Programm wurden fast alle Geschmäcker reichlich bedient.
Einige Male spielten wir an einer Konsole Sing Star und Guitar Hero auf einer großen Leinwand. Diese Spiele haben einen musikalischen Charakter und fördern je nach Spiel Geschicklichkeit, Rhythmusgefühl und gesangliche Sicherheit.
Auch bei Quizspielen, Gesellschaftsspielen, oder Spielen mit kombinatorischem Hinter- grund und sportlichen Aktivitäten stand die Freude im Vordergrund, was jedoch die fördernden Aspekte nicht außen vor ließ.
Für die Verpflegung war durch mit Käse oder wahlweise Geflügelwurst belegte Brötchen gesorgt. Meinungsverschiedenheiten wurden stets durch ruhiges Ausdiskutieren und die gemeinsame Suche nach einer Lösung beseitigt. Durch schulische und außerschulische Aktivitäten war eine große Fluktuation der Besucherzahlen an der Tagesordnung, was jedoch dem allgemeinen Wohlbefinden im Treff keinen Abbruch bescherte.
Zu Guter Letzt sei hier noch allen Teilnehmern für ihr Interesse gedankt und allen beteiligten Lehrern, Reinigungskräften und dem Hausmeister für ihr Engagement und ihre tadellose Zusammenarbeit mit dem Team des Café dom@in. Ohne euch hätte der Goethe-Treff nicht stattfinden können.

Hierbei hatten die Schülerinnen und Schüler in der Nacht vom Samstag, 27.6. zum Sonntag, 28.6.2009 die Möglichkeit, Lustiges, Spannendes, Nachdenkliches oder Überraschendes zu erleben, vielleicht auch selbst einen kleinen Film zu drehen.
Für einen Unkostenbeitrag gab es Abendessen Übernachtung und Frühstück - und natürlich jede Menge Filme, Workshops und Programm in den Pausen.

Im März war schon Programm geboten: Das absolute Event"Singstar"

 

Alle Angebote richten sich nach den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler. Die Prinzipien der Jugendarbeit (Freiwilligkeit, Bedürfnisorientierung und Partizipation) stehen hierbei im Mittelpunkt der Arbeit..

Das dom@in stellt pädagogisches Personal aus dem Team und Honorarkräfte. Angebote, die zeitlich länger dauern, können im dom@in fortgeführt werden. Es lädt alle Schülerinnen und Schüler ein, die bestehenden Angebote dort während der Öffnungszeiten zu nutzen.